省社院召开“双学”活动座谈会
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发布日期：2015-09-22
5月30日，省社院召开专题座谈会，深入学习贯彻省第十一次党代会精神和吉炳轩书记在省委常委学习会上关于进一步做好统战工作的指示精神。院党组书记、常务副院长乔红光主持会议并做总结讲话。全体教职工参加会议。
座谈会上，学院四个党支部代表分别发言，从不同角度阐述了对党代会报告的理解，结合各自处室工作实际谈了如何深入学习贯彻会议精神。办公室支部对党代会报告中的“六个显著”“八个始终坚持”作了较为深入的分析，丝丝入扣，振奋人心。教务处支部谈了对党代会报告内容的理解，表示要就党代会的重大理论和部署增加热点教学内容，把党代会的精神融入教师头脑，带进学院课堂，切实做好党外干部培训工作。教学科研支部提出将依托现有课题，结合省第十一次党代会精神，加深对科学发展的理论和实践前沿问题、黑龙江省经济和社会发展的重大问题的研究，推进调研工作，争取出高质量、有影响的成果，发挥理论研究基地作用，更好地为省委、省委统战部服务，为社院教育培训党外代表人士事业发展作贡献。总务处支部谈了几点学习体会：要以学习为抓手，努力提高工作水平；以贯彻为主线，不断增强敬业意识；提高优质服务，更好地为学院服务。尔后，乔红光针对各支部的发言情况说：“大家的发言各有特色，抓住了实质，联系了思想和工作实际，明确了方向，取得了较好的学习效果。”
会上，乔红光还传达了吉炳轩书记在新一届省委常委第一次中心组学习会上关于统战工作的指示精神。在讲话中吉书记回顾了我党统一战线发展的历史，全面阐述了党的统一战线方针政策，对全省统战工作提出了具体要求。黑龙江的统战工作，就是要按照中央的要求，团结动员一切力量为祖国的统一、民族的复兴、中国特色社会主义的建设、黑龙江的更好更快更大发展而共同奋斗。黑龙江当前的重点是加强对台经贸合作，加强文化交流和人员往来，多做争取人心的工作。吉书记的指示精神的充分体现了新一届省委常委对统战工作的重视和关心。这既是统战事业发展的机遇，也是社会主义学院发展的机遇。学院要抓住历史机遇，加快发展，为党外代表人士队伍建设作贡献，为统战事业发展作贡献。我们要进一步通过深入学习把握精神实质，同省委、省委统战部在思想上、行动上保持高度一致，围绕省委、省委统战部中心工作，贯彻落实《纲要》和《意见》，真抓实干，推进学院正规化建设。要把学习贯彻党代会精神和吉书记的指示精神作为当前和今后一个时期的重要任务，切实抓在手上，全面、系统、深入地学习，同时还要联系工作实际，联系学员关注的实际、我省的实际，把教学和科研真正地围绕统战工作向前推进，提高教学科研的质量和水平。
座谈会上，学院四个党支部代表分别发言，从不同角度阐述了对党代会报告的理解，结合各自处室工作实际谈了如何深入学习贯彻会议精神。办公室支部对党代会报告中的“六个显著”“八个始终坚持”作了较为深入的分析，丝丝入扣，振奋人心。教务处支部谈了对党代会报告内容的理解，表示要就党代会的重大理论和部署增加热点教学内容，把党代会的精神融入教师头脑，带进学院课堂，切实做好党外干部培训工作。教学科研支部提出将依托现有课题，结合省第十一次党代会精神，加深对科学发展的理论和实践前沿问题、黑龙江省经济和社会发展的重大问题的研究，推进调研工作，争取出高质量、有影响的成果，发挥理论研究基地作用，更好地为省委、省委统战部服务，为社院教育培训党外代表人士事业发展作贡献。总务处支部谈了几点学习体会：要以学习为抓手，努力提高工作水平；以贯彻为主线，不断增强敬业意识；提高优质服务，更好地为学院服务。尔后，乔红光针对各支部的发言情况说：“大家的发言各有特色，抓住了实质，联系了思想和工作实际，明确了方向，取得了较好的学习效果。”
会上，乔红光还传达了吉炳轩书记在新一届省委常委第一次中心组学习会上关于统战工作的指示精神。在讲话中吉书记回顾了我党统一战线发展的历史，全面阐述了党的统一战线方针政策，对全省统战工作提出了具体要求。黑龙江的统战工作，就是要按照中央的要求，团结动员一切力量为祖国的统一、民族的复兴、中国特色社会主义的建设、黑龙江的更好更快更大发展而共同奋斗。黑龙江当前的重点是加强对台经贸合作，加强文化交流和人员往来，多做争取人心的工作。吉书记的指示精神的充分体现了新一届省委常委对统战工作的重视和关心。这既是统战事业发展的机遇，也是社会主义学院发展的机遇。学院要抓住历史机遇，加快发展，为党外代表人士队伍建设作贡献，为统战事业发展作贡献。我们要进一步通过深入学习把握精神实质，同省委、省委统战部在思想上、行动上保持高度一致，围绕省委、省委统战部中心工作，贯彻落实《纲要》和《意见》，真抓实干，推进学院正规化建设。要把学习贯彻党代会精神和吉书记的指示精神作为当前和今后一个时期的重要任务，切实抓在手上，全面、系统、深入地学习，同时还要联系工作实际，联系学员关注的实际、我省的实际，把教学和科研真正地围绕统战工作向前推进，提高教学科研的质量和水平。
2012年5月30日
2012年5月30日